miércoles, 20 de diciembre de 2017

Tarea de investigacción sobre obras de arte del bloque 5 y 6



Este trabajo de Investigación es voluntario.
Investiga:

  • Define el concepto de vanguardia artística en relación con el acelerado ritmo de cambios en la sociedad de la época y la libertad creativa de los artistas iniciada en la centuria anterior.
  • Describe las características del Fauvismo
  • Describe el proceso de gestación y las características del Cubismo, distinguiendo entre cubismo analítico y sintético.
  • Describe el ideario y principios básicos del futurismo.
  • Explica las características generales del expresionismo y especifica las
  • diferencias entre los grupos alemanes El Puente y El jinete azul.
  • Describe el proceso de gestación de la pintura abstracta, distingue la vertiente cromática y geométrica, y especifica algunas de sus corrientes más significativas, como el Suprematismo ruso o el Neoplastiscismo.
  • Describe las características del Dadaismo como actitud provocadora en un contexto de crisi.
  • Explica el origen, características y objetivos del Surrealismo.
  • Explica la importancia de los pintores españoles Picasso, Miró y Dalí en el desarrollo de las vanguardias artísticas.
  • Distingue y explica algunas las principales corrientes figurativas: Pop Art, Nueva Figuración, Hiperrealismo.
  • Explica y compara el Informalismo europeo y el Expresionismo Abstracto norteamericano.
  • Explica la Abstracción postpictórica
  • Explica el minimalismo.
  • Explica el Arte Cinético y el Op-Art.
  • Explica el Arte Conceptual
  • Explica en qué consisten las siguientes manifestaciones de arte no duradero: Happening, Body Art, Land Art.
Comenta   y analiza las siguientes obras, investigando sobre el movimiento al que pertenecen y sus autores:

  • La alegría de vivir de Matisse;
  • Las señoritas de Avingnon, Retrato de Ambroise Vollard, Naturalza muerta con silla de rejilla y caña, y Guernica de Picasso;
  • La ciudad que emerge de Boccioni;
  • El grito de Munch;
  • La calle de Kirchner,
  • Lírica sobre blanco de Kandinsky;
  • Cuadrado sobre negro de Malevich;
  • Composición II de Mondrian;
  • L.H.O.O.Q. de Duchamp;
  • El elefante de las Célebes de Ernts;
  • llave de los campos de Magritte;
  • El carnaval de Arlequín y Mujeres y pájaros a la luz de la luna, de Miró;
  • El juego lúgubre y La persistencia de la memoria, de Dalí.
  • Pintura (Museo Nacional de Arte Reina Sofía), de Tapies; 

  • Grito 07, de Antonio Saura; 
  • One: number 31, 1950, de J. Pollock; 
  • Ctesíphon III, de F. Stella, 
  • Equivalent VIII, de Carl André; 
  • Vega 200, de Vasarely; 
  • Una y tres sillas, de J. Kosuth;
  • Iglú con árbol, de Mario Merz; 
  • Marilyn Monroe (serigrafía) de A. Warhol; 
  • El Papa que grita (a partir del retrato de Inocencio X) de Francis Bacon; 
  • La Gran Vía madrileña en 1974, de Antonio López.
El  trabajo se evaluará conforme a la siguiente rúbrica:





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